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Mensajes - apolo

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Legislación y normativa / Re:DUDA SOBRE HORARIO LABORAL
« en: Miércoles 18 de Septiembre de 2019, 08:32:18 »
Por "necesidades del servicio justificadas" lo pueden hacer.
Por ejemplo en muchas ocasiones si el lunes es festivo y tienen que organizar una actividad para el miércoles pues ponen una exclusiva "extraordinaria" el martes. También pudiera darse el caso que aunque tienes la tutoría el lunes resulte que un padre sólo puede ir los martes y entonces debes atenderlo ese día... Lo ideal es que cambios de este tipo sean los mínimos posibles y no se den una y otra vez, o que incluso se tenga la cortesía de entonces salir algún lunes antes para desquitar tiempo. Pero repito "por necesidades del servicio" y para un asunto puntual resulta que se puede hacer. Es como cuando hay un Claustro que está previsto de 2 horas y por lo que sea se tarda más y termina siendo de 3 horas.
Ten en cuenta que de las 30 horas: en Séneca se ponen 29 y la última hora realmente no se hace y es la que contempla módulos de 10 ó 15 minutos para este tipo de cuestiones extraordinarias, claustros, etc. O sea, hay una hora que generalmente nadie hace y entonces te pueden exigir que hagas un día una excepción y tengas que ir esa tarde.

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Permutas / Re:Permuta Marbella (Matemáticas)
« en: Sábado 10 de Agosto de 2019, 23:26:35 »
En la siguiente sección de la web de ANPE-ANDALUCÍA puedes buscar a otros compañeros interinos interesados en el intercambio de puestos. http://anpeandalucia.es/permutasAndalucia

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En la siguiente sección de la web de ANPE-ANDALUCÍA puedes buscar a otros compañeros interinos interesados en el intercambio de puestos. http://anpeandalucia.es/permutasAndalucia

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Permutas / Re:PERMUTA TECNOLOGÍA
« en: Jueves 08 de Agosto de 2019, 12:33:39 »
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Infantil y Primaria / Re:CGT 2018/2019
« en: Viernes 19 de Abril de 2019, 10:19:56 »
Hola:
- Siendo la segunda definitiva ya no estás obligado a obtener destino y puede que haya personas con muchos más puntos que tú en parecida situación (segunda, tercera definitiva) que no le han dado pues para lo que piden necesitan muchos puntos. En tu caso ahora no depende únicamente de los puntos que tengas sino también de los destinos solicitados (si hay o no vacantes o resultas, o si son sitios que normalmente la plaza se obtiene con muchos puntos).
- Respecto a si cambia o no: ahora hay mucha gente que siendo su segunda o posterior definitiva coge y renuncia y eso propicia un movimiento en cadena de muchas plazas (creo que más movimiento que el que se pueda producir por reclamaciones al baremo).
En general la mayoría (yo diría que casi el ochenta por ciento) vuelve a obtener el mismo resultado, algunos "mejoran" (le dan un puesto pedido en un lugar anterior)(cerca del quince por ciento) y muy pocos "empeoran" (le dan un puesto solicitado más atrás)(cinco por ciento). Dependiendo del caso que te toque te sentirías afortunada o perjudicada.

Saludos

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Oposiciones / Re:BAREMACIÓN APARTADO 2.4.4. FORMACIÓN PROFESIONAL
« en: Lunes 08 de Abril de 2019, 15:32:33 »
Hola:
- Significa que si echas sólo el título de Técnico Superior de Formación Profesional entonces no te darán puntuación en dicho apartado ya que puede ser el título con el que entraste a la Universidad.
- Debes echar TODOS los títulos que tengas y así demostrar por ejemplo que con el título de Bachillerato accediste a la Universidad (y al ser requisito no te lo valoran) y al tener además el título superior de formación profesional sí te lo valorarán al ser entonces un mérito añadido en tu currículum.

Saludos

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Retribuciones del profesorado andaluz desde julio de 2018

Puedes descargar en este enlace la tabla de retribuciones vigente desde el 1 de julio de 2018.
https://anpeandalucia.es/openFile.php?link=retribuciones/1/retribuciones-2018-andalucia_t1535454710_1_a.pdf

Si deseas consultar la cuantía de las retribuciones correspondientes al primer semestre, cuya diferencia con respecto a las de 2017 se abonó como atrasos, puedes hacerlo a través de este otro enlace. https://anpeandalucia.es/openFile.php?link=notices/att/1/tablas-retribuciones-docentes-2018_t1535455146_1_1.pdf

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